最后，教师应尽可能地采取多种途径与家长交流。1、定期家访，保持家园联系，使家长了解孩子在园的表现，纠正孩子的两面性行为。确保家园教育的一致性。2、使用好家园联系册，针对孩子近期表现，向家长进行书面交流，也请家长反映孩子在家的情况，家园双方协调一致地教育好孩子。3、召开家长会，办好家长学校，定期组织家长学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育纲要（试行）》，等法规，让家长了解幼儿的教育教学情况，以便促使家长共同商讨教育孩子的方法，帮助家长掌握科学育儿的方法。4、充分利用家长问卷法，就家长关心 的话题如：班级教育教学，卫生保健，饮食管理，服务质量等进行问卷调查，通过对家长答题情况进行分析，总结改进工作中的不足。5、组织家长开放日活动。家长每天接送孩子，来去均是脚步匆匆，不能亲眼目睹孩子在园表现。教师可在开放日中，邀请家长观摩班级各类活动，使家长了解自己的工作，以便配合我们的工作。
总之，跟家长交流是一门艺术，它需要幼儿教师从家长的角色出发，把握好家长的心理，因症下药，因人而异，那么磨擦就会少一点儿，关系就会比较融洽些，家长工作会更有成效一些。
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