语言——交通工具大集合
活动目标：
1、 想象诗歌的画面意境并用语言表达出来。
2、 知道交通工具的不同类型及其功能。
3、 学习与人合作作画。
活动准备
1、 老师与家长共同收集各种交通工具图片或玩具。
2、 胶棒、画纸。
活动过程
1、 带领幼儿学习儿歌《车子嘟嘟》。与幼儿讨论，儿歌里的车子、火车、飞机、船会出现在哪里。
2、 老师介绍自己收集的交通工具图片，并问幼儿会在哪里看到这些交通工具。请幼儿分享交流自己收集到的交通工具图片。
3、 将幼儿分组，每组分工用蜡笔画出天空、陆地和海洋等场地。幼儿画背景时，可以讨论除了交通工具外，还会出现哪些东西？
4、 请幼儿将自己收集到的交通工具图片，按照其属性贴在相应的位置。
5、 各组分享共同创作的交通工具图，并展示完成的作品。
|
