在饭后的自由活动时间，孩子们都喜欢拿着小椅子坐到图书角去看图书。这天孩子们和往常一样坐在那看书，突然姚晴大声喊：“钱老师，彭坤撕书了！”我走过去一看，发现彭坤把书中的一页撕下来了，还把书扔着玩，这时有的孩子安静的看着我，有的在笑，有的也学着彭坤的样子抛书……我当时真的想训斥他，可是转念一想，那样效果未必会好，或许当时很有效。
于是，我就没有说话等着孩子们都安静下来。我说：“钱老师最喜欢看书了！书就像我的宝宝，我就像它的妈妈。”孩子们都瞪大了眼睛看着我。“我的宝宝今天被一些小朋友丢疼了，衣服也撕破了，妈妈真是心疼呀！”我边摸着被孩子撕坏的书宝宝，孩子们的眼睛都紧紧的盯着我。我又问：“小朋友们是谁的宝宝？”孩子们认真的回答：“我们是爸爸妈妈的宝宝。”“你们的爸爸妈妈疼你们吗？他们有没有丢你们玩？把你的衣服撕破？又把你摔在地上？”孩子们纷纷摇头，这是彭坤也不好意思的说：“老师我以后不撕书了，也不扔书了，我也当它的妈妈好吗？”我趁机说：“那我们今天来做一个送书宝宝回家的游戏好吗？”于是我拿来胶带，和这些“妈妈”们一起把撕破的书都粘好，送回了书架。
看着孩子们认真的表情，知道他们是在用心呵护着自己的书宝宝。我表扬了这些“好妈妈”。孩子们都开心的笑了！
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