目标：
1、 帮助家长了解本学期本班的教育、保育工作。
2、 鼓励家长积极参与班级设计的活动做好家园配合。
过程：
一、 全体家长参加幼儿园年级组的集体会议
二、 介绍本学期班级情况。
1、 向家长介绍本班的教室及卧室的位置。
2、 分析本班的弱势和优势。
3、介绍本学期的教育目标。
三、 向家长介绍本学期教育活动的预设主题活动。
9月主题： 我是小班小朋友了；我爱老师、老师爱我；月亮的故事
10月主题： 娃娃家；苹果和橘子
11月主题： 小兔乖乖；好听的声音
12月主题： 学本领；小司机；圣诞活动；
1月主题： 小医生；过新年
四、 本学期将开展的班级活动：
9月活动： “健康娃娃”——请家长配合幼儿园共同制作体育玩具，培养幼儿主动参与锻炼，学习新的操节。
10月活动： “我们一起去做客”——班级幼儿准备一份小礼物到附近小朋友的家中做客，感受做客人和做主人的乐趣，并培养幼儿礼仪、交往的能力。
11月活动： “故事月”——请每位家长为自己的孩子准备一个故事，我们将开展一个“故事月”的活动，每天都有一位幼儿讲故事，让每位幼儿有锻炼自己语言表达的能力。
12月活动：“圣诞欢庆”——我们将围绕圣诞节举行以家庭为单位的班级欢庆活动，每位家庭家长和幼儿共同准备一个节目，在集体中表演。（亲子）
1月活动：“个别家长会”——家长根据自己的时间约好教师，开展个别家长交流活动。
五、家园配合内容
1、 幼儿园在每月的月初发放“每月讯息”，请家长拿到后仔细阅读。如是家中的长辈或阿姨拿的一定转交家长。
2、 家园彩虹桥和班级网业将同时公布我们一周的保教内容，请家长关注并配合在家中持续教育。
3、 宝宝成长手册：封面的制作要求，教师记录的方式请家长将幼儿在家中的表现也记录下来帮助我们更多的了解孩子的心灵。
4、 植物角欢迎家长带菜心、萝卜头、花菜、芋艿等可发芽的物品。也可带小乌龟、小鱼。
5、 幼儿进入小班，为了锻炼幼儿自我服务的能力也为了丰富幼儿早点的品种，在周一、三、五喝牛奶，周二、四喝饮料如果珍、乐口福、豆浆等。鼓励幼儿自己倒牛奶，并鼓励幼儿自己调配自己喜欢的饮料。
6、 在托班兴趣活动中增添了双周的“陶泥室”活动，让幼儿在和陶泥游戏中学习泥塑，锻炼双手的灵巧性。
7、 周一至周五（9/5——9/9）为幼儿托费交纳时间，因暑假期间银行不与刷卡，因此需每位家长带现金到幼儿园财务室交纳幼儿的托费。
8、 开学初我们向来园的幼儿家长发放了“幼儿保险——30元”“上海市住院基金”回执单，请家长填写好上面的相关内容后，在交费的同时教给财务，并根据上面的钱款交纳保金。（没有来园的家长，可在周3开家长会时向本班教师所取。）
9、 如有家长要在本学期帮幼儿办理银行转帐卡，可在先自己家附近的工商银行用自己幼儿的姓名和幼儿的身份证号码办理一张银行卡后，在下周（9/5——9/9）到财务室办理转帐手续。
|
